Brytyjskie władze prowadzą dochodzenie w sprawie 50 placówek, założonych przez radykalne grupy islamskie, pod kątem propagowania wartości anty-brytyjskich.
Szkoły, które podlegają inspekcji Ministerstwa Edukacji znajdują się na terenie całej Wielkiej Brytanii, między innymi w Luton, Birmingham i Londynie. Założycielami wielu z nich są nauczyciele pochodzący ze środowisk, uwikłanych w tzw. skandalu Konia Trojańskiego.
Placówki te funkcjonują na uboczach lub całkowicie poza państwowym systemem edukacji – rodzicie zgłaszają do ministerstwa chęć uczenia swoich dzieci w domach, a tak naprawdę posyłają je do prywatnych „akademii”. Jak twierdzą inspektorzy, najbardziej narażone na radykalizację są dzieci z rodzin pakistańskich, somalijskich i bengalskich.
Samowolne zakładanie szkół jest, w myśl brytyjskiego prawa, przestępstwem. Każda placówka musi uzyskać aprobatę i niezbędne certyfikaty resortu edukacji. Z kolej nadzór nad dziećmi posiadającymi indywidualny tok nauczania leży w gestii władz lokalnych, a te zgłaszały ostatnio duży wzrost liczby tzw. „centrów edukacyjnych” – instytucji, oferujących pomoc w nauce, których status prawny nie jest do końca uregulowany.
Jak stwierdził jeden z przedstawicieli Ministerstwa, wiele z takich placówek prowadzonych jest przez osoby „przeciwne demokracji, równości i tolerancji”. „Islamiści nie wyznają brytyjskich wartości ponieważ są one sprzeczne z ich ideologią i wiarą. Wobec braku dostatecznych obostrzeń prawnych, każdy z nich może sobie otworzyć taką placówkę i robić dzieciom wodę z mózgu” – cytuje anonimowego urzędnika „Sunday Times”.
Zgodnie z nakazem ministerstwa, wszystkie funkcjonujące na terenie UK placówki edukacyjne mają obowiązek promowania brytyjskich wartości.
