Brytyjski system oświaty czeka rewolucyjna zmiana – rząd Camerona postanowił właśnie, że uczniowie szkół średnich będą dłużej zostawać w szkole. Tym samym na Wyspach dobiegnie końca wiktoriańska tradycja, zgodnie z którą dzieci wychodziły dotychczas ze szkoły o 15:30.
Nowa reforma nie wzbudziła zbyt wielu kontrowersji, ponieważ w społeczeństwie panuje powszechna zgoda co do tego, że w dzisiejszych czasach kończenie zajęć szkolnych o 15:30 to przeżytek. To, co jednak budzi niepokój nauczycieli i stowarzyszeń zajmujących się edukacją nastolatków, to kwestia finansowania dodatkowych godzin. Zgodnie z założeniami nowej reformy, dzieci mają teraz zostawać w szkole o przynajmniej godzinę dłużej i mają w tym czasie uczestniczyć w konkretnych zajęciach – sportowych, muzycznych lub artystycznych.
Polskie dzieci to jedne z najszczęśliwszych dzieci na świecie!
Obawy o finansowanie dodatkowych lekcji nie krył Russell Hobby, sekretarz generalny Narodowego Stowarzyszenia Dyrektorów Szkół: – Zamykanie większości szkół o godzinie 15:30 jest dosyć przestarzałe, ale mamy sporo problemów z zebraniem extra środków na finansowanie dodatkowych zajęć dla dzieci. Jakiekolwiek wydłużenie godzin szkolnych musi zostać odpowiednio sfinansowane, ponieważ budżety szkół są bardzo ograniczone – powiedział Hobby.
Mówcie do dzieci po polsku! Podziękują wam na starość
Claire Paye ze stowarzyszenia „Mothers at Home Matter” powiedziała z kolei, że „wiele szkół już od dawna proponuje dzieciom dodatkowe zajęcia, dlatego finansowanie ich z dodatkowych źródeł byłoby bardzo mile widziane”. Paye dodała jednak, że te extra godziny muszą coś wnosić do edukacji dzieci i że nie mogą one być po prostu sposobem na wydłużenie opieki nad nimi (sposobem, który ułatwi życie pracującym rodzicom). Po 15:30 dzieci muszą aktywnie brać udział w zajęciach, a nie tylko siedzieć z tabletem w ręce.
O reformie systemu oświaty będzie dziś mowa na posiedzeniu brytyjskiego Parlamentu. Kanclerz Skarbu George Osborne ogłosi też wtedy projekt dofinansowania systemu szkolnictwa kwotą £1,5 mld, w celu poprawy jakości edukacji na średnim szczeblu, która od lat raczej słabo wypada w europejskich rankingach.