Parlament Europejski zaopiniował pozytywnie raport w sprawie zwiększania obecności Unii w życiu obywateli. Chodzi przede wszystkim o to, żeby o dobrych aspektach Unii informować już dzieci w wieku szkolnym i żeby zmienić pod tym kątem program nauczania.
Raport „Nauczanie o UE w szkole” został przyjęty stosunkiem głosów 482 „za” i 146 „przeciw”. W raporcie Parlament Europejski wezwał Brukselę do zwiększania obecności Unii w życiu zwykłych obywateli, w tym przede wszystkim dzieci, które od najmłodszych lat powinny uczyć się o wartościach stojących u jej podstaw. W raporcie zaproponowano, by w programach nauczania we wszystkich krajach Unii zawrzeć więcej informacji o tym, jaki jest cel Wspólnoty, jakie przyświecają jej wartości, czym zajmują się instytucje unijne i jak w ogóle decyzje organów unijnych wpływają na codzienne życie obywateli.
Powariowali w tych brytyjskich szkołach? Zabawa w berka zakazana!
W raporcie czytamy m.in. o tym, że konieczne jest „zachęcanie obywateli do aktywnego interesowania się europejskim projektem zjednoczeniowym” oraz „zwiększanie wymiaru europejskiego w edukacji szkolnej, co może pomóc przezwyciężać eurosceptycyzm”. Raport stwierdza także, że decyzje podejmowane na szczeblu unijnym mają tak duży wpływ na życie obywateli, że dzieci powinny być o tym częściej informowane – na przykład poprzez ulotki i broszury informacyjne.
Nauczyciele mówią “nie” nauczaniu o „wartościach brytyjskich” – To nawiązanie do kolonializmu!
Przeciwko raportowi „Nauczanie o UE w szkole” zaprotestowali solidarnie wszyscy brytyjscy europarlamentarzyści – od posłów UKIP, przez torysów i laburzystów, aż po liberalnych demokratów. Brytyjscy politycy zgodnie stwierdzili, że Unia nie może ingerować w programy nauczania w poszczególnych krajach członkowskich. Oburzenia nie kryła m.in. Louise Bours, europarlamentarzystka z ramienia UKIP, która powiedziała: – Najpierw Unia przyszła po nasze pieniądze, potem po niezależność naszych sądów, a teraz chce napełnić głowy naszych dzieci unijną propagandą.
Kryzys brytyjskiego szkolnictwa – Polaku, wiesz gdzie posyłasz codziennie swoje dziecko?
Ostro sprawę skomentował także rzecznik brytyjskiego rządu, który powiedział, że „edukacja należy do kompetencji krajowych”, dlatego żadne z przyjętych rozwiązań nie będą dla Wielkiej Brytanii wiążące.
